關于建筑合作中建筑物性能化防火設計的由來

合理的設計:性能化防火設計方法的研究,就是要改進現行防火設計方法中存在的問題,以達到設計的合理性。換句話說,性能化的防火設計,并不是直接提高安全標準或降低防火措施的成本。而是在保證建筑物需要滿足的防火安全水平的前提下,根據建筑的形式、建筑的功能和內部布局有關,還與建筑合作的具體使用情況和管理運營等,更合理地配置各個防火子系統,因此它是針對具體建筑量身定做的設計,正因為如此,才能夠達到功能、安全、經濟的統一。

火災科學與消防工程學科是在20世紀70年代的時候產生的,由哈佛大學的教授埃蒙斯開創,埃蒙斯教授將一些物理學和化學的知識應用到了火災的研究中,促使了消防工程學科的形成。此外,隨著《火災動力學》的出版,使得火災科學也有了一定的理論基礎,同時也促進了消防技術的進步。2火災科學與消防工程學科的人才培養一個學科要想發展,人才是不可缺少的。所以培養人才對于消防工程學科來說是很重要的。目前,國內的許多專科和本科類的院校都開設了消防類的專業,培養了許多這方面的人才。但是受客觀因素的制約,火災科學的學科地位并沒有形成,這對于培養高層次的人才來說是非常不利的,也造成了這一學科發展的落后。

火災科學與消防工程學科的發展我國的經濟在不斷的發展,城市化的規模也越來越大,人口也越來越集中。所以說一旦發生火災,損失是無法估計的。做好火災的防治工作是非常重要的一項任務。我們現在需要考慮的就是如何提髙消防人員的積極性,提髙消防工程學科的地位,培養更加高層次的人才,促進消防事業更進一步的發展。

學科定位影響了政府對于消防教育的投入近幾年了政府對于高等教育越來越重視,用于學科建設方面的經費也越來越多。這一狀況使得各個學科得到了迅速的發展,無論是從師資方面還是從科研方面來說都得到了很大的提高。硬件條件的提高也使得教師和'學生們有了學習的積極性,更加愿意去進行研究,當然也就促進了學科的發展。但是就目前來看,火災科學以及消防工程學科定位并不合理,許多院校對此并不重視,所以也就造成了研究條件比較落后的狀況,也就打消了人們進行研究的熱情。此外,政府給予次學科的研究經費也并不充足,這些問題使得一些從事消防研究的人員都紛紛放棄,去從事別的領域。這樣的狀況嚴重制約了學科的發展。

學科定位不合理我國目前對于本專業人才的培養還僅僅停留在本科和專科的階段,并沒有進行更髙層次的人才培養。許多的院校進行了些相近學科的碩士,博士的培養。但是這些學科的目的并不是針對火災科學而言的,所以并不能反映出火災科學的知識需要,學生們也不能夠系統的學習到火災科學的相關知識,這對于火災科學的研究來說是非常不利的。就這一情況而言,火災科學定位不合理的問題是急需要解決的,要想培養出髙層次的相關人才就需要開設相應專業的碩博士點,讓學生們有機會系統的學習火災科學的相關知識,從而促進學科的發展。

建筑物性能化合作防火設計的由來、定義：目前,世界各國建筑物的消防設計都是根據各自國家有關部門所制定的消防規范進行的。這些規范大多數規定是依照建筑物的用途、規模和結構形式提出的,通常都詳細地規定了消防設計必須滿足的各項設計指標或參數,設計人員只需要按照規范條文的要求按部就班地進行設計,不用考慮所設計的建筑物具體達到什么樣的安全水平,而是認為按規范要求進行的設計應該能夠保證所設計的建筑物達到一個可以接受的安全水平。至于具體達到什么樣的安全水平,規范里一般都沒有明確地說明。在這種形勢下,如果仍然簡單地按照現有的處方式的消防規范進行消防工程設計,其科學性、合理性和經濟性均存在大量有待解決的問題。近些年來,在國際上開始流行一種新的消防設計理念,即以性能為基礎的建筑物消防設計,稱為建筑物性能化消防設計或性能化設計。